Восточный танец, индийский танец, гавайский танец, трайбл, танец живота
 

да ну!удивили позора,знаете сколько?если ходить по школам да сравнивать, никаких нервов не хватит.поэтому - делаем честно каждый свое дело и на других не смотрим.Все увидим на соревнованиях

полностью поддерживаю а то ходят по школам (извеняюсь за вырожение) как крысы ,в щелочку подглядывают,а потом чужие нароботки выдают за свои

А я так не считаю! Не все такие, как вы думаете! Я, например, хотела бы поучиться у разных преподавателей, и совсем не собираюсь выведывать постановки, наработки, шпионить и т.п.! Я наблюдаю за танцовщицами, которые занимаются всё время у одного препода и вижу, что по их манере можно сразу определить, у кого! А, если заниматься у нескольких, вбирать лучшие стороны всех своих преподавателей, ведь у каждого свои фишки, свои слабые и сильные стороны, то можно выработать свою собственную манеру танца! Зачем эти ревности???

Девушки, Вы обе правы!! мне так каится))

Потому как наряду с нерадивыми учителями, есть нерадивые ученики. Их я тоже подразделяю на группы. Например, есть ленивые которые сами ни черта не хотят делать, пропускают занятия и во всех бедах обвиняют кого, как Вы думаете? Правильно! А есть другие способные и благодарные, как Вы Амрита, которые помнят всё то, что для вас делали ваши учителя, вкладывали свой труд, время, талант, жизнь, наконец, несмотря на то, что они тоже люди и имеют право на ошибки.
Но есть способные и неблагодарные, которые, достигнув какого то уровня, считая, что только это их заслуга, даже по праздникам не вспоминают о своем учителе и с трудом признают, что они вообще у кого-то учились, они ВСЕ САМИ!!!!
Мораль сей басни такова, что не нужно идеализировать ни тех, ни других! Воспринимайте людей такими, какие они есть! Надейтесь на то, что хороших больше!!!

амрита!
не приписывайте мне вашу бурную фантазию


по сабжу: вспоминается история Камаля Балана с его приближенной ученицей

Амрита

А ваш преподаватель знает о такой вашей убежденности?
Что говорит? Молодец, умничка, иди к другому, я тебе все равно не смогу ничего дать, иди, поучись у более продвинутого препода, чем я. Так или нет?

Жасмин-тайна

ЗОЛОТЫЕ СЛОВА! Подписываюсь и я !

Thedabara писала :

А что тут такого?

Мне нравятся слова С.Баевой - главное,уметь вовремя отпустить ученика...

Я думаю,надо способствовать развитию учеников,помогать им искать себя.Конечно,мне больно и обидно,когда уходят ученики,как и каждому учителю...Но с этим ничего поделать нельзя,так было всегда и так будет...На их место придут другие,а наше дело - дать им всё.что можем,направить..

Вспомните себя,как вы учились - всё ли вы нашли в своём первом учителе,долго ли у него учились,когда ощутили потребность в новом,другом?

Конечно,соперничество ,сравнивание себя с другими преподавтелями ,конкуренция всегда были и будут.Важно,чтобы эти чувства не поглотили тебя целиком...

О-хо-хо... Да кто ж спросит, чтоб отпустили?.. Тут еще стоит сказать, что кто красиво уйдет, того хорошо и отпустят Что, к стати, не часто бывает...

boushra,она имела в виду от сердца своего отпустить любимого ученика.

Да, я поняла... Только, я понимаю, что процесс обучения, а потом расставания - дело обоюдное. Один отпускает, другой уходит... Учитель отпустит в любом случае. Но, когда ученик уходит красиво, в то сердце учителя остается теплое чувство, а не сколько-нибудь неприятный осадок...

Выше Жасмин-тайна уже писала:

"... есть способные и неблагодарные, которые, достигнув какого то уровня, считая, что только это их заслуга, даже по праздникам не вспоминают о своем учителе и с трудом признают, что они вообще у кого-то учились... "

Вы правы,когда некрасиво уходят - всегда остаётся горечь.Но,думаю,таких единицы ...

У меня на фитнесе с этим проще - клиенты очень быстро сменяют друг друга,хотя часто и возвращаются.Конкуренция у нас очень большая и серьёзная - рынок просто перенасыщен фитнес-услугами.
Часто уходят в клубы более дорогие,с лучшим оборудованием,с более широким спектром услуг - это закономерно...Но не менее часто и возвращаются - вот уж когда радость А некоторые тоже становятся тренерами.Всё течёт,всё изменяется и это наверное неплохо

Скажите,а бывали у Вас случаи,что ученик перерос своего учителя и это всё более заметно с каждым днём - как Вы поступали ( или поступили бы ) в такой ситуации?

У меня подобной ситуации не было. Во-1-х, если мы говорим о тех учениках, которые занимаются не просто для души, я намного старше их, а ТЖ живота, чуть ли не единственный вид физической деятельности, где возраст - наоборот - с годами становится достоинством, а не недостатком, и мой взрослый, надеюсь, мудрый взгляд, нужен моим ученицам. Во-2-х, я абсолютный профессинал в преподавании БД, и соответственно имею больше временных и материальных возможностей постоянно образовываться - в этом плане им меня не догнать, во всяк случ пока. В-3-х, я не сильно переживаю по этому поводу и сама стараюсь их стимулировать к обучению и работе. А в некоторых вопросах они знают и умеют больше, чем я. Я, например, совершенно не умею работать с детьми, а моя, ученица, которая стала преподавателем, делает это прекрасно, кроме того она прекрасно освоила среднеазиатские танцы, в которых я слаба. Или другой пример: мне не очень нравится трайбл и, честно говоря, не хочется в это вникать, но ученикам я показала и рассказала о нем. Одной девочке трайбл очень понравился, и я с удовольствием поручила ей разработку этой темы и сама дала все необходимые материалы.

Понимаете, для того, чтобы оторваться от своего учителя, наверно, нужна определенная доля уверенности в себе и в своих знаниях. Наверно, у моих учениц этого еще нет. Хотя сейчас часто можно встретить молодых преподов, у которых увереность в себе заменяется на беспредельную самоуверенность , которой покрывается отсутствие необходимых знаний, а иногда и отсутствие техники
Но это уже совсем другая история...

Все говорите девушки, правильно, говорите хорошо. НО : АМРИТА-то, которой вопрос был задан, - МОЛЧИТ... Знать, позиция ученика и позиция преподавателя - расходятся